基于网格化的安全教育培训体系建设研究

沈忱 周志钢 田亮 吴爽 张森 冯月军

(首钢京唐钢铁联合有限责任公司 河北唐山 063200)

0 引言

安全教育培训作为安全管理“理论”与“实际”相结合的纽带，在日常安全生产管理工作中是不可或缺的一个重要组成部分，在安全生产中的地位和作用日益突出[1]。国家整体环境的要求及企业自身的生存发展，都要建立在“健康安全”的基础上，因此企业内部就需要拥有一批高素质的人才，而员工安全教育培训与开发是提高安全素养必不可少的重要一环。从某种意义上说，一个企业重视员工安全培训与开发的程度就可以预见其未来企业安全管理的水平[2-4]。为了让企业能更好地将安全培训做到“讲的愿意讲，听的愿意听”，真正达到“讲其所需、学其所用”，有针对性培训，提高培训效率，牢固树立“安全教育培训不到位就是最大的安全隐患”的思想，全面实现“安全第一、生命至上”的安全核心价值观就必须进行安全教育培训体系化建设。安全教育的内容很多，要根据实际情况，针对薄弱环节，重点教育[4]。员工的个体差异尤其对于学习的安排和设计有着极大的影响[5]，因此本研究引进了网格化的管理理念，提出一种网格化安全教育培训体系，以期在尊重和承认个体的差异上，提升安全教育培训效率和效果，增强全员的安全素质和专业技能，促进企业整体安全管理水平提高。

1 基于网格化的安全教育培训体系建设

1.1 网格技术

网格技术是互联网上的一种新的计算技术，将分散在网络上的信息及信息储存、处理能力以高效合理的方式组合成有机整体，以实现资源共享、协同工作[6]。……