广西农类中高职院校联合培养试点模式现状及其优化对策研究

【摘 要】本文阐述广西农类中高职院校联合培养试点模式的现状及存在问题，针对性地提出优化中高职院校联合培养试点模式的有效措施：坚持“标准不降、模式多元、学制灵活”原则;做好中高职人才培养的衔接;统一规划课程体系;采取弹性学制和灵活多元教学模式;共建中高职“双师型”教師团队;完善管理机制，构建中高职院校命运共同体。

【关键词】农类中高职院校 联合培养试点 四类人员

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）23-0048-05

2019年，国家对高职院校作出百万扩招的部署后，广西对因办学基础条件暂时无法承受扩招生源压力的一些公办高职院校，鼓励其与相关的四星级、五星级中职学校联合起来共同培养高职学生，对达到毕业条件的联合培养的学生，颁发高职院校毕业证书。中高职院校联合培养的前提：一是高职院校应是公办的;二是中职学校应是四星级或者五星级;三是须经过高职和中职双方主管部门同意以及自治区教育厅审核批准。只有同时满足以上3个条件，方可开展中高职联合培养模式。中高职联合培养模式，不仅可以缓解高职扩招压力，促进高职与中职双方优劣互补，更重要的是可让更多符合条件的人员能够接受高等职业教育，对培养高端技术技能型人才有着重要的现实意义。

一、广西农类中高职院校联合培养试点模式现状

2019年，国家提出高职院校扩招100万人，重点面向普通高中毕业生、中职毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体开展高等职业教育。……