培养具有系统化知识结构的复合式应用型人才的思考

覃杨

【摘 要】本文阐述系统化知识结构，分析大学生需要构建系统化知识结构的原因，从思想意识、理论知识、职业素质和实践能力四方面入手，提出培养具有系统化知识结构的复合式应用型人才的建议。

【关键词】系统化 知识结构 复合式应用型 大学生 思想意识 理论知识 职业素质 实践能力

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）23-0129-03

作为促进社会生产力与经济增长的主要参加者与承担者，企业面临的不确定因素正在不断增加，其成长方式也需要进行转型与升级，解决这些问题的关键要素之一就是人。而单一型的人才已难以满足未来社会与企业发展的需要，所以必须要培养思想意识、理论知识、职业素质以及实践能力俱佳的复合式应用型人才，才能帮助社会与企业更好地发展。部分高校偏向于理论教学导致学生实践能力较弱，难以满足企业用人要求。一些高校提出“培养应用型人才，加强学生实践能力”等教学目标，但在实际教学培养过程中却出现了矫枉过正的问题，严重忽视了思想意识、理论知识与职业素质等因素对学生及企业未来发展的重要性。所以，应当重视大学生的系统化知识结构建设，努力为社会与企业培养思想意识、理论知识、职业素质以及实践能力俱佳的复合式应用型人才。

一、系统化知识结构分析

（一）系统化知识结构

系统化知识结构是一套体系，把零散的、碎片的、分散的、相互独立的知识加以整合，使之形成具有一定联系的知识系统。……