记叙文怎样构思有价值的故事

戴倩倩

记叙文如何构思有价值的故事，这里主要有两个关键词——敏锐、虚构。

一、敏锐

“说者无意，听者有心”。这是中国作家协会马国福老师对“敏锐”一词的形象阐述。“敏锐”就是做有心人，对生活保持关注并进行细微的观察。如，我们看见沿街乞讨的人会心生怜悯，遇到儿时伙伴喜出望外，听到坏人坏事会义愤填膺，面对挫折失败也会难过落泪……我们对生活既要保持一颗“敏锐”的心，更要常怀一颗感恩的心。校车司机、公交车司机、学校的门卫、校园商店的售货员、食堂打饭菜的师傅、宿舍管理员……这些人可能天天都在跟我们打交道，为我们服务。当我们心怀感激，写作时就能想到：在我身边有很多勤劳善良、品德高尚的人，塑造这些平凡的人物形象就是贴近生活的佳作。

二、虚构

虚构故事只是转换情节，并不是无中生有。就如，别人去黄山你可以去泰山，别人吃面条你可以吃水饺，别人学唱歌你可以学跳舞……重要的是凭着对生活的想象去动笔，越生动越好，越有生活味越好。下面以两道典型的高考作文题为例，呈现虚构故事的思维切入点。

1.由物及事

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事，有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题;②文体不限（诗歌除外），文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。