吕延吉

中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2021)10-015-01
摘 要 幼儿足球是校园足球发展的根基,是培养我国新时代足球后备人才的重要起点。我国幼儿足球教育发展还处于初始阶段,正面临诸多挑战与难题。
关键词 幼儿足球 足球教育
目前,我国校园足球开展得如火如荼,重视校园足球发展的同时应将发展重心下沉至幼儿园。但分析我国幼儿足球开展现状可以看出全国各地幼儿足球开展还存在一系列问题。
一、区域分布不均衡
2019年8月,教育部正式公布《2019年全国足球特色幼儿园名单》,我国共遴选出足球特色幼儿园3570所,幼儿足球开展及足球特色幼儿园的分布表现出明显的区域集中性。
(一)省市分布不均
从省市分布来看,遴选足球特色幼儿园最多河南省共有230所足球特色幼儿园,四川省、山东省及福建省也均在200所以上,辽宁等12个省市足球特色幼儿园的数量在100~200所之间,重庆等15个省市少于100所,西藏只有17所,而海南省没有足球特色幼儿园。由此可以看出不同省市之间足球特色幼儿园数量差异显著。
(二)城市优于乡村
在全国3570所足球特色幼儿园中,城市足球特色幼儿园有3311所。而农村足球特色幼儿园仅有259所,仅占全国的7%左右。由此可见,我国城市足球特色幼儿园的数量明显多于乡村。
(三)区域差异明显
华东地区的足球特色幼儿园共计1048所,西北500所、华北490所、西南485所、东北地区435所,华南地区只有195所。我国北部地区足球特色幼儿园的数量要明显多于南部地区,东部沿海地区的足球特色幼儿园数量要多于西北内陆地区。……