高中思想政治课堂教学中如何提高学生的创新能力

姜学志

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，要使我们的国家成为发达的国家，要使我们的民族屹立于世界民族之林，我们必须培养青年学生具有创新精神，提高他们的创新能力。

创新是思想、智慧的结晶，是人类有所发现，有所发明，有所创造，有所发展，有所前进的灵魂。因为未来知识社会的竞争，主要是思想创新、观念创新、知识创新、技术创新的竞争，也就是创新人才的竞争。因为人类社会孕育接生，没有个性，没有思维想象就没有发现、发明，就没有创造、创新，社会就很难发展，人类就不会前进。创新是教人求真之本。

二十一世纪是知识经济的时代，又是信息教学的时代，在这个时代里，其核心是培养人的创新能力，因此，提高未来人才的素质，使其具有创新精神，是摆在我们教师面前的重大战略任务。那么，怎样才能把创新贯穿到思想政治教育中呢？这需要我们教师在教学实践中大胆地探索与实践，让师生的创造力能够在教学活动中充分地得到体现，学生的创新能力才能逐步有所提高。

一、教师努力激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识

思想政治课上，如何能把抽象的知识，让学生掌握运用，教师就得改变教育教学观念，丢掉死记硬背的陈腐教学方法，师生互动，学生自主合作探究，构建和谐民主的课堂氛围，让学生处于一种积极思维富有创意的状态之中。教学中，教师应遵循从个别到一般，从具体到抽象，从现象到本质的人类认识事物的一般规律，深入浅出，生动形象并富有创新地启发帮助学生分析理解，激发学生兴趣，让学生变成课堂的主体，教师进而引领培养。……