管小文
摘要:随着现代信息技术的飞速发展,信息技术已经被广泛的应用在各个领域中,为人们的生活、生产带来了巨大的便捷。在教育领域中,信息技术是一种新式的教学模式,可以有效解决传统小学体育与健康教学中存在的弊端。将信息技术运用在小学体育与健康教学中能够激发学生的学习兴趣,促使学生能够更加直观、想象的掌握体育知识,丰富教学内容,提高小学体育与健康的教学效率和质量。
关键词:小学;体育与健康;现代信息技术;应用策略
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-45-026
在新课程改革的背景下,对小学阶段的体育与健康教学工作提出了更高的要求,不仅需要学生掌握基础的体育与健康知识和技能,还需要促进学生得到全面健康成长。教师在开展体育与健康课程教学过程中运用现代信息技术,能够充分满足小学生的好奇心,满足学生的精神需求和求知欲望。小学体育与健康课程的教学目标主要是通过体育知识传授,促进学生能够得到德、智、体的全面发展,通过教师与学生共同学习,有效增强小学生的身体运动能力,促进体育与健康教育形式和学生学习方式得到良好地转变,从而提高教学时效性。
一、科学利用现代信息技术,激发学生的学习兴趣
兴趣是学生最好的老师,学生只有拥有学习兴趣才会投入更多时间、更多精力去学习体育知识。体育与健康课程对于小学阶段的学生来说是非常有兴趣的,但是学生喜欢的是体育课程中的游戏环节,当学生在学习相关知识和技能时,会产生一定的厌烦情绪。……