摘 要:高校思想政治理论课是大学生的公共必修课,而志愿服务是提升思想政治理论课实践教学的重要途径。志愿服务与思想政治理论课实践教学有机融合,能够提升思想政治理论课实践教学水平,促进思想政治理论课实践教学常态化发展,提高思想政治理论课实践教学的针对性和实效性,有助于践行劳动育人理念,培养大学生的社会责任感,完成思政教育任务目标。因此,可以从加强志愿服务基地建设、优化教学效果评价体系、根据学生专业进行个性化设置、提高教师的志愿服务指导能力等方面入手,提升思想政治理论课实践教学效果。
关键词:志愿服务;高校思想政治理论课;实践教学
中图分类号:G641;G642.4 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)44-0041-03
基金项目:山西省哲学社会科学规划课题“高校志愿服务与思政理论课育人的有机融合研究”(课题编号:2020YY289);山西省哲学社会科学规划课题“山西红色文化资源在高校思想政治理论课的融入研究”(课题编号:2020YJ220)。
作者简介:姜琴(1993—),女,硕士,山西工商学院助教,研究方向:思想政治教育。
在全国思想政治课教师座谈會上,习近平总书记指出,“要坚持理论性和实践性相统一”“重视思政课的实践性”[1]。志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不求任何物质报酬的情况下,为改善社会、促进社会进步而提供的服务。志愿服务作为社会实践的一种,随着志愿服务活动不断增多,应当加强与思政课实践教学的融合,以推动高校思政课实践教学效果的提升。……