红色“育英”怎么红? “周恩来班”来传承

2021-12-19 14:55:13吴杰
陕西教育·综合版 2021年12期
关键词:评价学校学生

吴杰

“以前我手懒,上课老走神,书写还潦草。后来费了老大劲儿攒了130个‘大鸾章’,相当于3个‘翔宇章’和1个‘恩来章’,但我不着急换,我想在主席台上被隆重授予2个‘恩来章’,就像春秋时的楚庄王‘三年不鸣,一鸣惊人’。这些章见证了我的成长,现在的我更讲礼仪、书写更整齐、更自主自律了。”西安育英小学六(6)班学生李泽雨说。他口中的“大鸾章”“翔宇章”“恩来章”是学校依据周恩来一生用过的名字设立的,用来激励评价学生。截至目前,学校已创建5届19个“周恩来班”,涌现出3000多名“学习周恩来精神标兵”。培养“周恩来励志馆”小讲解员150多名,接待省内外师生、来宾2万余人。

因地制宜因校施策,创建“周恩来班”

“我们是红军小学,先天条件很好,但不能躺在‘老本’上面‘过生活’,我们有责任、有义务传承好红色基因。”西安育英小学校长李继恒说,学校原名陕西省保育小学,诞生于抗日烽火年代的“马背摇篮”——延安保育小学,紧邻全国青少年爱国主义教育基地“八路军西安办事处纪念馆”(简称“八办”),处于西安市政府规划的红色旅游街区内。如何用好这得天独厚的条件?考虑到周总理不仅是延安保小的缔造者之一,还曾23次留住学校所在的七贤庄地区,加之全国“周恩来班”到处“开花”,于是在周恩来思想生平研究分会的指导下,2011年西安育英小学与“八办”联合创建了陕西省首个“周恩来班”。

进行革命传统教育离不开老一辈无产阶级革命家的“传帮带”,西安育英小学在这方面绝不含糊。……

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