新时代我国师德建设的主要成就研究

苏小桐 亢丽娟

摘要：行之有效的师德建设是培养高素质教师的基础，是提高教育质量的关键，是实现中国梦的根本。本文从国家师德规章制度和法律法规的完善、社会及学校尊师重教氛围的优化、教师个人师德自律的不断增强三个层面分析了师德建设取得的主要成就，通过从师德政策性、现实性、专业性三个方面发力与调和，继续推动我国教师队伍素质稳步提升，引领我国教育事业蓬勃发展。

关键词：新时代 师德建设 成就

党的十八大以来，我国师德建设大力推进，教师队伍素质显著提升，取得了喜人的成绩。教育强国和教育现代化的实现，要号召广大教师赓续百年初心，担当育人使命，继续改进和落实师德建设工作。坚持以党的全面领导为基本遵循，以师德师风为首要标准，以政策服务为基础保障，以营造尊师重教和谐氛围为现实支撑，以激发教师道德自觉为前进动力，统筹教师队伍建设发展。

一、师德规章制度和法律法规日趋完善

1.权利和义务更加统一

进入新时代，保障教师行使权利，激励教师履行义务，协调两者相适，成为师德建设的重要工作。针对大中小学教育工作者的实际情况，逐步完善权益保障机制，减轻教师的后顾之忧，支持教师做好学生们的大先生。2018年国务院办公厅印发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》中提出“实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”[1]，其中特别强调教师的收入水平是包含基本工资、津贴、补助、奖励在内，防止教师工资收入反复波动。……