梁小斌诗歌的接受美学探析

王灿 孙雯

摘 要：作为朦胧诗的代表性诗人，梁小斌的诗歌传播与接受已经有四十余年的历史。在传播与接受的过程中，梁小斌诗歌不仅展现了传播方式与手段的多元化，而且实现了接受群体的扩大化。不同的接受者以自己的话语方式体现对其作品的接受，精英话语通过对梁小斌诗学理念的阐释、诗歌创作特点的挖掘以及文学史的书写，多层次多方位解读不断丰富、深刻；官方话语对梁小斌诗歌一直持认可态度，频频获奖和入选官方教材代表着对其诗歌的接受；大众话语因市场转型、媒介发展等因素影响，对梁小斌诗歌的接受方式更加多元化，突出大众读者的主体性。梁小斌诗歌的接受在不同的时代语境下不可避免地展现出接受话语群体的差异性。

关键词：梁小斌 诗歌 传播 接受

接受美学首倡者姚斯认为：“在作者、作品与读者的三角关系中，读者绝不仅仅是被动的部分，或者仅仅做出一种反应，相反，它自身就是历史的一个能动的构成。一部文学作品的历史生命如果没有接受者的积极参与是不可思议的。因为只有通过读者的传递过程，作品才进入一种连续性变化的经验视野中。”a简言之，读者的参与使得作品在动态接受链中得到丰富和充实，从而获得长久的生命力。梁小斌作为当代诗坛的著名诗人，其诗歌作品也因其诗歌的“朦胧性”而展现出不同的特质，并且在四十余年的诗歌传播历程中，在不同的接受语境中因读者群体的不同而展现出接受类型的差异性。……