语文思维的价值取向

李华平 陈剑泉

摘 要 语文思维是有一定的价值取向的，在读写思维过程中，我们必须根据文本的特点和作用，对思维的前提、依据和结论进行各有侧重的价值判断。“善”是语文思维的价值底线，“真”是语文思维的价值中线，“美”是语文思维的价值理想。

关键词 语文思维;价值取向;价值底线;价值中线;价值理想

语文思维是关于语言文字运用的思维，是如何进行听说读写的思维。在听说读写的思维过程中，必然涉及到对思维的前提、依据和思维结论进行价值判断，而价值判断又必然以价值取向为标准。在语文思维过程中，树立正确的价值取向至关重要。

一、语文思维伴随价值取向

在语文思维过程中，要对思维的前提、依据和结论进行一定的价值判断。如果按照一定的价值取向作为判断标准被判定为无用的、罪恶的、丑陋的，那么其推理过程无论多么符合逻辑规则，联想和想象无论多么丰富，其结论也是站不住脚的，这种语文思维也是毫无价值的。

曹禺《雷雨》中的主人公周朴园，发家致富的原始积累是通过残害2230条人命获得的，最后靠这笔资金变成一个资本家。如果对周朴园的“成功”过程进行思考，也可以得出一个发家致富的“秘诀”——把自己的幸福建立在牺牲别人生命的基礎上。尽管这个所谓发家致富的“秘诀”多么“有用”，但其前提“残害2230条人命”，按照善恶的道德标准来评判便是罪恶的、丑陋的，那么这个“秘诀”也就不能成立，必须予以坚决否定、批判。……