NLP教练技术在高校特殊群体毕业生就业指导中的应用探析

[摘要]毕业生特殊群体的就业问题是近年来国家和高校关注的重点，通过分析这一群体的特点及就业困境，探讨了将NLP教练技术引入就业指导中的可行性，并提出了融入课程、解决普遍性问题和精准指导、解决个性化问题等有针对性的应用策略，力求完善高校对特殊就业群体的指导机制，提高大学生就业指导的针对性和实效性。

[关键词]NLP教练技术;特殊群体;就业指导

[作者简介]常小芳（1989- ），女，河南焦作人，黄河水利职业技术学院，讲师，硕士。（河南 开封475004）

[基金项目]本文系2020年度开封市哲学社会科学规划调研立项课题“后疫情时代非专业素质对高校毕业生就业质量的影响研究”的研究成果。（项目编号：ZXSKGH-484，项目主持人：常小芳）

[中图分类号]G647    [文献标识码]A    [文章编号]1004-3985（2021）24-0063-05

随着我国高校毕业生人数的连年增长，加之近两年受到新冠疫情的影响，大学生就业压力不断增大。国家出台了多项政策和措施力促毕业生就业，尤其关注特殊群体毕业生就业。2021年，教育部指出要“加强重点群体就业帮扶援助”，继续实施“一人一策”的特殊重点群体毕业生的就业帮扶政策。与之相配套的是高校要开展精准就业指导，根据不同群体的特点，运用专业的指导技术，有针对性地开展指导服务。

一、NLP教练技术的内涵

“教练技术”是帮助人们在不同层面更加高效地实现自己目标的一种方法。NLP（身心语言程式学）是一套利用语言和心智进行沟通和达成特定目标的技术。它的基本原理是通过破解成功人士的语言及思维，形成一套有规律、可复制的特定程序，用于解决同类问题，以期获得同样的成功。……