陶海根
摘要:为落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,各个学校都积极响应国家号召,积极引导学生走向操场、走进大自然、运动在阳光下。学校也纷纷深化大课间活动,增加时间,丰富活动内容,开展各种特色的大课间活动。彻底改变传统大课间活动只做一套徒手操的局面。
关键词:阳光体育;大课间活动;动起来
教育部为保障学生每天一小时的体育锻炼时间,2007年开始,在全国各类学校广泛、深入地开展亿万学生参加的阳光体育大课间活动。那么,"阳光体育大课间活动",如何让学生在阳光下快乐动起来呢?
一、由强制性要求转换成关爱式指导
传统大课间在操场、在同一音乐的引导下,组织学生进行集体广播操、跑操练习。其内容单一、活动时间短,学校要求学生的队伍整齐、口号响亮,动作规范等,长期以来使学生缺乏锻炼兴趣。传统大课间忽视了学生运动天赋等个性特点,学生缺乏自主活动时间和空间,在实施过程中部分老师强制要求学生按“规章制度”去做,单一地把课间操看成是做给别人看的,忽略了学生身心健康发展。阳光体育大课间多是同学之间的相互交往、相互合作中完成的,有些团队项目要求同学之间协同配合,学生在大课间活动中学会了合作、产生了信任。在阳光体育大课间活动中学生之间以及师生之间交往频繁,使师生关系更加融合。教师在实施过程中适时鼓励表扬、指导纠错,关注学生身心状况,帮助学生参与锻炼,让学生在阳光下享受运动的快乐。……