关于幼儿园户外阳光体育活动开展策略探究

2021-12-22 21:46:50吴瑶
三悦文摘·教育学刊 2021年45期
关键词:方法探究幼儿园

吴瑶

摘要:现阶段的幼儿健康领域目标指出要让幼儿达到“喜欢参加体育活动,动作灵活协调。”明确指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,通过开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”所以,笔者针对幼儿园户外阳光体育活动的合理开展提出几点建议。

关键词:幼儿园;户外活动;阳光体育;方法探究

开展科学合理的“阳光体育”户外运动,不仅是现阶段幼儿教育目标的要求,更是对幼儿身体素质和心理健康的重要培养途径。所以,如何开展科学合理,且适合幼儿的阳光体育策略值得幼儿教师深入思考和探究。

一、现阶段户外体育活动实践中的缺陷

(一)注重智力启发,忽视户外活动

从笔者的角度来看,当今幼儿园中普遍存在着因为注重幼儿智力启蒙,而把大部分的时间和精力都投放在这方面的培养上,而对于户外体育活动进行的频率和活动策划的质量并未过多关注。这样的想法实际上忽略了幼儿能力发展的均衡性,没有正视幼儿发展过程中对于户外体育的需求,在很大程度上导致了户外体育活动不达标的现状。

(二)家长意识不足,教师能力有限

现在社会的竞争愈发激烈,不少家长秉持着“自家孩子不能输在起跑线”上的思想,对于幼儿园的选择,也从园中的教学内容作为主要参考。所以,不少幼儿园为了留住生源,便将外语、美术、音乐等课程融入教学中,这样便挤占了大部分户外体育活动的时间。……

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