中职计算机“PS平面设计”教学指导探究

王海飞

摘要：中职教育的主要目的是培养学生具备各种能够满足社会需求的职业技能以及专业素养。而计算机能力的培养更是中职教育的重要组成部分，也是当前社会环境下学生必须熟练掌握并应用的一种能力。在中职计算机教学中“PS平面设计”占据了重要一环，PS 平面设计属于中职学生的必修课程。通过这门课程的学习需要学生熟练掌握并具备运用photoshop软件处理平面图形的能力以及技巧，从而为今后课程的学习以及走向社会打下坚实基础。本文这是基于此对中职计算机“PS平面设计”教学指导展开了探究，并提出几点建议。

关键词：中职计算机;PS平面设计;教学指导

人类进入现代社会以来各种技术如同雨后春笋般冒了出来，从方方面面对人类的生活学习带来了巨大的变革，其中最为显著突出的就是计算机技术。时至今日，社会各界对于计算机应用的需求越来越广泛，而计算机在中职院校中的教学也得到了进一步的细分。PS平面设计正是基于这一背景下从计算机教学中衍生出来的课程。Photoshop是一款功能强大的图形处理软件，本文对中职计算机“PS平面设计”教学指导展开探究，希望能够找到更加契合“PS平面设计”的教学方法。

一、考虑学生差异性，展开分层次PS平面设计教学

Photoshop软件的学习需要学生具备丰富的基础知识储备，对学生个人随心能力、理解能力以及操作能力都有着一定的要求。然而，教师在教学的过程中对于学生之间的差异有所疏忽，随着教学的深入导致一些基础较差的学生难以跟上教师的正常教学进度，从而造成学生丧失学习PS平面设计的动力。……