杨志
摘要:小学业余训练队不仅要提升学生的身体素质,还要教会他们运动技巧、技能。通过不断的训练,学生的成绩可得到提升,他們的智力也能取得最大限度的发展,再加上磨炼他们的意志,引导他们形成团队精神和规则意识,这在很大程度上都能培养出满足国家发展需求的高素质体育人才。有研究者表明,一支优秀的田径训练队除了要注重练体外,还要关注育心。基于此,本文围绕小学业余田径运动训练的德育功能及有效实施途径进行了分析和探讨。
关键词:业余田径运动;德育功能;实施途径
随着素质教育的落实,体育教学不再只注重对学生身体素质的训练,也致力于开发学生的智力,培养他们的个人能力、思想以及情感等体育核心素养。如今,我国体育教学在不断革新,各地学校的办学条件也在不断完善,这也致使学生的课余训练以及相关体育活动成为衡量学校体育教学及其实例的主要标准,而学生的学情也受到了当地教育部门的重点关注。
一、小学业余田径运动训练的德育功能
(一)可确保学生的身心健康,增强他们的心理承受力
通过田径运动,不论是人们的速度、力量还是灵敏、耐力都能得到大幅度提升,田径运动涵盖了走、跳、跑等多种技能,对于不同技术项目,其动作要求也不相同。进行田径训练,不仅能改善学生的身体机能,对他们的健康心理也能大力培养,在训练期间,学生不仅要全面掌握动作要领,还要具备强大的心理承受能力。……