付小梅
摘要:幼儿教育作为人生启蒙的重要阶段,是帮助幼儿打下良好品德塑造健康思想道德的重要时期,因此如何在幼儿教育工作中加强幼儿心理健康和道德教育的渗透,就成为广大幼儿教师需要关注的主要问题。但目前幼儿园教育工作却并未注重幼儿心理健康和德育教育的发展,更加关注幼儿学科教育。为了促进幼儿全面协调发展,本文将对幼儿园班主任工作中儿童心理健康和德育教育的渗透展开讨论,结合幼儿发展提出合理的教育教学方案,希望可以帮助幼儿形成良好的行为习惯和优秀的品德。
关键词:幼儿园班主任;心理健康;德育教育
幼儿园班主任教师是在幼儿发展教育活动中最直接接触幼儿也是最长时间接触幼儿的教师,对幼儿的行为习惯和思想情感都将产生重要的影响。所以幼儿园班主任教师需要更加关注幼儿心理健康和品德教育,在完成文化知识教育的基础知识上融入心理引导和德育教育内容。让幼儿可以在潜移默化中,成长为一名全面发展的优秀人才。
一、幼儿心理健康教育和德育教育对幼儿发展的影响
(一)帮助幼儿形成良好的思想品德和行为习惯
在幼儿教育阶段,幼儿的思想认识不够全面,幼儿很有可能在该阶段产生诸多心理问题和不良习惯,这些习惯和思维一旦形成将会对幼儿未来的发展产生明显的负面作用,所以为了能够帮助幼儿全面发展,作为幼儿教育的直接负责人,幼儿园班主任教师,更加应当关注幼儿的实际生活心理健康和思想品德几个方面。……