浅谈乡村振兴职业技能竞赛之车身电器诊断与维修模块

2021-12-23 02:16南昌汽车机电学校范海燕陈百强
汽车维护与修理 2021年24期
关键词:熔丝仪表板电路图

南昌汽车机电学校 范海燕,陈百强

为加快落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快推进乡村人才振兴的意见》和关于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的决策部署,各省人社厅于2021年6月~7月举办了首届乡村振兴职业技能竞赛暨全国选拔赛,发掘更多“乡村工匠”投身乡村建设,打赢脱贫攻坚战。

全国乡村振兴职业技能竞赛分设职工组和学生组,报名资格之一必须为农业户口。大赛设有汽车修理、砌筑工、农机修理工、电工等11个赛项。汽车维修项目参照《汽车维修工国家职业技能标准三级 /高级工》或行业企业规范,并结合汽车维修企业常见工作任务设置A、B、C共3个考核模块,其中A模块是发动机测量(占30%),B模块是发动机测试(占30%),C模块是车身电气系统诊断与维修(占40%),比赛时间共3 h。C模块采用的比赛车型为2019款330TSI上汽大众帕萨特豪华版轿车,诊断电脑为元征X431。C模块面向汽车维修技师岗位的职业能力与职业素养,主要考核选手对汽车车身电气系统的快速检测与精确诊断能力。笔者有幸担任C模块的裁判,所见所想颇多,现赘述如下。

1 故障设置及诊断思路分析

2019款330TSI上汽大众帕萨特豪华版轿车的车身电气系统技术比较成熟,性能稳定。根据大赛要求,在供电及仪表、照明系统、空调、喇叭、雨刮器、电动车窗中控锁上设置故障。由于大赛规程公布时间不长,此次车身电气系统所设故障均为熔丝断路、继电器、开关故障,未设CAN通讯故障、线束短路或虚接电阻等故障,排故难度相对简单。除了仪表板不亮的故障有点难度之外,其余故障都比较容易排查。下面以仪表板不亮故障为例,分析故障诊断思路。

2019款330TSI上汽大众帕萨特豪华版轿车仪表板电路如图1所示,当设置SC17的熔丝断路之后,全车无电,仪表板黑屏,连主驾开门符号都没有显示,按一键启动键无任何反应,故障诊断仪无法进入车辆诊断系统。此时,若参赛选手心理素质不好且赛场经验不足的话,就会慌乱。其实,只要通过分析没有主驾开门指示符号和仪表板不亮这两个故障现象,就可以判断是30号电没有到达组合仪表控制单元(J285),只有排查了这个故障,才能往后陆续排查灯光、空调等故障。大概有三分之一的选手,没能排除这个故障,30 min后选择放弃,而后面要排除4个故障,明显时间不够了,导致比赛成绩不理想。

针对组合仪表不亮的故障,应首先考虑J285供电是否正常,查阅该车电路图(图1),发现SC17是组合仪表供电端熔丝,找到这个熔丝用万用表测量该熔丝两端的电压,一端12 V,另一端为0 V,怀疑熔丝有问题,于是拔下该熔丝,测量电阻为无穷大,判断故障点为SC17熔丝断路。

图1 2019款330TSI帕萨特豪华版轿车仪表板电路

设置的SC8熔丝熔断故障,前照灯可点亮,但不能变光,而且虽然SC8熔丝是灯光故障,但不排除该,故障诊断仪无法进入系统。

针对汽车喇叭方面,设置了R3继电器断路故障,有些选手在做继电器动作测试时,找连接线耗时太长,却不会向裁判寻求帮助,沟通能力欠佳。

2 本次竞赛存在的一些问题

(1)学生组技能水平参差不齐。通过观察,发现有些学生明显赛前集训准备不足,基本检查项目做不全,如车轮挡块忘放、错放或忘收,忘记检查机油液位或检查不规范,蓄电池电压忘测,数字式万用表没有校零等,个别学生甚至不会或不敢拔熔丝和继电器。

部分选手翻阅维修手册不熟练,电脑阅读电路图技能如放大缩小功能不熟练,识读电路图时间过长,电路原理领会不深,甚至有些学生查找熔丝位置时总出错。如SC7熔丝,有些会误找成SC6上或SB7,这些问题也暴露出选手的学习指导不到位。

很多选手比赛刚开始就急于动手测量,欲速而不达,连故障现象都没看清楚,就胡乱一通测量,测量值还未稳定显示,就报故障或损坏,导致反复测量。还有些选手在操作时不灵活,来回奔跑拿工具,都不知道挪动工具车来提高工作效率。

(2)职工组表现欠佳。在此次比赛过程中,职工组的基本检查和安全防护做得比较好,但整体汽车故障诊断技能水平不高。例如职工组的一位选手,上来就将熔丝逐个拔下,用万用表的蜂鸣挡判断熔丝的通断。由于比赛现场声音嘈杂,每次他都要将耳朵贴近万用表,紧张地重复测听,费时费力,方法也不科学。后来,还因为他拔的熔丝太多了,插回去的时候,插错了位置,产生了新的故障,导致裁判需要在赛场上临时检修好车辆,比赛才得以继续。

(3)提供的汽车技术文件不充足。比赛现场只提供了部分电路图,不能完全满足相关汽车故障诊断的要求,例如没有车窗电路图、喇叭电路图等,只有熔丝和继电器的位置图和部分资料,需要裁判做出一些不必要的说明。然而,现在修车,完整的技术资料对于故障诊断很重要,而且很多厂家提供的都是线上资料,准确有效。若关键资料不全,会导致汽车维修工作无法快速精准地进行。技能竞赛应该要和实际的技能岗位需求对接上,才能体现出竞赛考核的权威性,所以在这一方面还需完善。

本次乡村振兴汽车维修项目大赛有助于全面落实党的脱贫攻坚战,贯彻十九大提出的“建设知识型、技能型、创新型”劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,促进技能竞赛和技能人才培养工作科学有序发展,希望此项赛事能够持续健康发展。

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