新时期学生道德修养重建中的优秀传统文化作为

赵明　朱凯

摘   要 学生品德修养教育是提升学生自身素质与社会化的重要途径。社会转型期学生修养教育领域还存在许多问题。要发挥传统文化思想的积极德育功用，克服传统文化中的弊端和不合理部分，发挥中华优秀传统文化在学生修养教育重建中的作用，重新建构新时期的学生道德体系，体现道德修养重建中的优秀传统文化作为。

关键词 传统文化  道德修养

中华民族优秀传统文化是中华文化百花园里最绚丽的瑰宝，是祖辈们几千年来不断总结凝练的智慧结晶，也是中华民族有别于世界其他民族的内在本质特征，理应在广大大学生中得以传承发扬，进而提升他们的品德修养，惠及广大学子。然而由于当今社会经济迅速发展，社会结构与家庭结构的变化，对学生思想品德修养产生了较大影响，对高校思想品德教育提出了新的要求与挑战，因此有必要对学生现有的品德认知过程与思想品德教育进行重建，增强受教的自主性与主动性，切实提升学生思想品德素质，以适应时代发展潮流和新时代发展需求。

一、当今学生品德修养的缺失与成因

学生时期是一个人特殊的成长阶段，其心智成熟度已接近成人水平，但并不完全成熟，他们一方面急于向他人证明自己，渴望脱离家长的管束，另一方面又受舒适的生活环境影响，社会责任感淡化，在对待民族传统优秀文化时，很容易放弃传统道德修养，导致了他……