商务英语专业“双创”型人才培养研究

周新 吕成明

摘要：随着中国经济的快速发展和对外贸易的深入，跨境电子商务的发展已逐渐成为国家间贸易的重要形式。因此，深化商务英语创新创业人才培训，逐步改革教育模式，已成为高校人才发展的重要目标。从高校商务英语专业人才培养模式中讲授“双创”的必要性出发，发现这种人才培养模式将创新教育，创业与职业教育，学科定位与课程设置，教育状况分开，没有很好的在商务英语专业培养过程中融入创新创业教育。因此，我们要改变人才培养方案，建立高素质的商务英语老师团队，为商务英语专业级考学改革提供一定的基础。

关键词：商务英语，“双创”，人才培养

引言

目前，我国一些大学在英语教学中采用的人才培养模式，无助于培养学生的动手能力，创造力和独立感。因此，将“双创”人才培养模型纳入高等学校英语教学中具有现实意义是非常重要的。长期的教育结果表明，“双创”人才培养模型一方面可以体现以学生为中心的教学思想和以人为本的教学思想，另一方面也可以发展跨文化交际能力。提高大学生的语言表达能力和使用英语的能力。

1.“双创”对英语人才培养的重要性

1.1社会经济发展需求

随着全球化进程的加快，国家和社会对英语专业人士的需求越来越多样化。除了大量的英语和文科学院的教职人员和研究人员外，还需要大量的外语应用人才，需要指出的是，在当前的英语教学过程中，必须高度重视学生的英语学习能力。……