学之 荣 光
——“劝学”新说

⊙于诗雨（江苏省灌南高级中学高一（1）班）

在这个快节奏的时代，重外表，略内涵，不博学，不思考，星辰陨落之际，却遨游于庄周梦中。《荀子》曰：“学不可以已。”人类需要通过学来充实内在。

一个人如果没有了内在世界，那就像穿着皇帝的新衣那样，敞开了走在大街上，不知羞耻与惭愧。而一个人如果有了修养，有了文化，就如雨后初升的旭日那般夺目耀眼。鲜花的肆意绽放总在沐浴丰泽之后；人格道德的提升总是在学习之后。

如何学，怎么学？成了芸芸众生的一道难之又难的问题。

乐于学。兴趣和爱好是我们学习的一大有力助手，孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”古代文化极其广博且深奥，而我们尊敬的孔子，却能在文学界及思想界有如此造诣，我想与他乐于学习的态度是分不开的。

调查显示，学生对于喜欢的科目往往比那些讨厌的学科成绩要好。“乐”，是精神态度的调节剂，如果我们永远乐于学习，永远在学海中亢奋，怎么会学不好、学不透呢？

法于学。“乐”决定了你的态度，方法却决定了你的效率。正如有一条充满荆棘的小路，忽地，有一条捷径摆在你面前，你是走还是不走？有效的方法就像是那条捷径，它会在一定程度上提高你的学习效率，“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”，这是周恩来给予我们的学习方法。

然而有的同学感慨——“学习当中的方法就是另辟蹊径，投机取巧吗？”答案当然是否定的。学习的每一步，都需要脚踏实地，一步一个脚印，而方法只是在学习的表面层次变得不那么枯燥乏味，使我们逐步达到深度学习的层次。……