培养民主意识，建设民主班级

李勇

在班集体中开展民主建设，培养学生民主意识，不仅有利于学生的个性发展和良好班集体的形成，而且对他们今后在人生道路上不唯书、不唯上、只唯实和富于创造精神具有积极的意义。本文就如何搞好班集体的民主建设谈点个人看法。

一、树立平等、民主、合作的育人观念

伟大的教育家陶行知先生说过：创造最能发挥的条件是民主。建立平等、民主、和谐、互动的师生关系是教育发展的需要，也是渗透社会主义核心价值观的重要途径。而教育者在班级文化建设中有意识地承担起班级民主建设就显得很重要。

（一）要善待后进生。由于主客观原因，有的学生学习成绩较差。这时，我们做教师的要耐心，不要把分数看得太重，更不能讽刺挖苦学生，甚至变相体罚学生，使学生的心灵受到伤害。相反，要给予后进生特别的关照：是由于自己成长过程中出现的心理因素导致的，要对他们进行有效的心理指导;是由于基础薄弱，学习方法不当而导致的，要加强基础知识的辅导和学法指导;是由于家庭因素而导致的，要争取家长支持、配合。

（二）不偏爱优生。对成绩好的学生也要严格要求，不能由于成绩好而放松要求。对他们的缺点错误不能包庇，做到纪律和制度面前人人平等。学生往往比较在意老师的态度，如果他们能明显地感觉到老师对他们的尊重与关爱，必定更亲其师，信其道。因此教育者自己要有意识地避免偏爱。这样才有利于营造民主建设的氛围。……