胡文珊
摘要:在中小学数学教学中,数学教师不仅要让中小学生了解和掌握数学最基础的公式和理论,还要让中小学学生熟练地把数学知识运用到实际生活中。因此,教师必须培养中小学学生的创新思维,引导中小学学生运用多元化方法解决数学问题。
关键词:小学数学 创新思维 中小学学生
创新是促进科技发展的一个重要因素,我国民族兴盛离不开创新。学校是培养人才的地方,是为社会提供创新型人才的土壤,而数学就是这片土壤中的重要养分。
数学是一门能够培养中小学学生创新思维的科目,它是每个人学习生涯中不可缺少的重要组成部分。因此,在中小学数学教学过程中,教师要着重培养中小学学生的创新思维,让创新的种子在心里生根发芽。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家欣欣向荣的动力。因此,笔者简要论述了如何培养中小学学生的创新思维。
一、营造民主平等的学习氛围,增进教师和学生之间的关系
轻松愉快的学习氛围,更容易激发中小学学生的学习兴趣,从而调动中小学学生的学习积极性和主动性,让中小学学生自觉投入学习。中小学学生由于年龄较小,对新鲜事物充满着好奇心,也有着强烈的求知欲望。所以教师应该抓住中小学学生的这一特点加以引导,打造高效的数学课堂。如中小学数学教师可以先提出问题,吸引学生的注意力,引导学生自主思考和解决问题,并鼓励学生积极寻找其他解决问题的方法。……