分组教学与多媒体技术在小学英语教学中的价值

徐玲

摘 要：随着我国教育体系的不断完善和改进，一些新的教学方法、教学技术也在不断涌现，新的教学技术和手段的出现，为我国小学英语教学的有效开展也创造了新的发展契机，本文围绕分组教学与多媒体技术在小学英语教学中的应用展开分析。

关键词：分组教学;多媒体技术;小学英语教学;价值

如今社会的发展，对人才培养也提出了更高要求，要想实现人才培养的最终目标，就需要对传统的教学方法进行转变，加强课程教学改革，要使用最先进的教学手段和方法，为课堂教学的开展提供新的助力。分组教学、多媒体技术是新课改重点推广的新教学方法，发挥出分组教学以及多媒体技术的教学优势，对提高小学英语教学效率和水平有重要意义。

一、利用分组教学及多媒体技术营造良好学习氛围

对于小学生来说，英语学习本就有一定的枯燥性和乏味性，如果教师一直使用传统机械讲述式的教学方法，不仅难以提高学生的学习兴趣，而且还会影响到学生的学习效率。[1]近年来，分组教学以及多媒体技術在课堂教学中得到了广泛应用，利用分组教学以及多媒体技术开展小学英语教学活动，不仅可以为学生营造轻松和谐的学习氛围，而且还能充分激发学生的想象力以及提高学生的英语兴趣。

例如在教学“Shopping”这一内容时，就可以利用多媒体技术为小学生展示购物的情景，让小学生去观看购物的简短片段或者画面。……