从党史学习教育中汲取继续前进的智慧力量

2021-12-29 05:12徐风娟
老年教育(老年大学) 2021年6期
关键词:学史党史总书记

□徐风娟

【内容提要】在中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,以习近平同志为核心的党中央作出重大决策,在全党开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行与学党史、悟思想、办实事、开新局贯通起来,从党史学习教育中汲取继续前进的智慧力量。

在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。老年大学作为党委政府主办的老年教育重要阵地,必须把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,准确把握目标要求,切实增强党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

一、深刻领会开展党史学习教育的重大意义

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。三个“必然要求”深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义,为抓好学习教育提供了根本遵循。

开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。不忘初心,方得始终。开展党史学习教育就是要教育引导广大党员干部深入了解我们党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,以史为镜、以史明志,铭记初心、体悟使命,把初心使命变成锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力,在新的伟大征程上创造新辉煌、铸就新伟业,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

开展党史学习教育是坚定信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。信仰和信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。心有所信,方能行远。开展党史学习教育,就是要教育引导广大党员干部从党的非凡历程中,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性,奋力走好新时代长征路。

开展党史学习教育是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。我们党能够战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松。开展党史学习教育,就是要教育引导广大党员干部坚持全面从严治党永远在路上,始终保持“赶考”的清醒和坚定、保持自我革命的勇气和决心,不断推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

二、准确把握开展党史学习教育的目标要求

习近平总书记在谈到党史学习教育的目标要求时强调指出,“总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。”习近平总书记的重要讲话为开展党史学习教育指明了方向,要准确理解、系统把握“明理、增信、崇德、力行”的科学内涵、核心要义和逻辑关系。

“学史明理”是前提。习近平总书记在福建考察时强调,“明理是增信、崇德、力行的前提”。思想是行动的先导,理论是实践的指南。学史明理就是要求真理、悟道理、明事理,搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等道理。要求真理,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果,学习领会其丰富内涵与精神实质,感悟思想伟力、汲取理论营养,用以武装头脑、指引实践、推动工作。要悟道理,深刻领悟历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党,搞清楚我们党从哪来、在哪儿、到哪去,我是谁、为了谁、依靠谁,用心领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。要明事理,树立正确党史观,站稳政治立场、增强政治定力,旗帜鲜明反对历史虚无主义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

“学史增信”是保障。习近平总书记指出,“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”增信关键是信仰、信念和信心,信仰、信念和信心就是干事成事的根,任何时候都至关重要。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在新时代,坚定信仰信念,最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学史增信,就要从党的百年奋斗历程中汲取强大的信仰力量,进一步坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,不断增强道路自信的底气,坚定理论自信的定力,明晰制度自信的优势,永葆文化自信的精神,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉,增强做中国人的志气、骨气、底气。

“学史崇德”是动力。习近平总书记强调,“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。”学史崇德就要明大德、守公德、严私德。要明大德,崇尚对党忠诚的大德,忠诚于党的信仰、忠诚于党的理论和路线方针政策,赓续共产党人精神谱系,传承红色基因,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺。要守公德,崇尚为民造福的公德,始终坚守全心全意为人民服务的根本宗旨,恪守立党为公、执政为民理念,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界,自觉树立和践行社会主义核心价值观。要严私德,崇尚严于律己的私德,严格约束自己的操守和行为,增强自我定力,做到严以修身、严以用权、严以律己,自觉接受群众监督,严格家风家教,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

“学史力行”是目的。习近平总书记指出:“不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,要做到知行合一、尽心竭力、行之有效。要知行合一,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,做起而行之的行动者,当锐意进取的奋斗者,把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要尽心竭力,在“国之大者”中明确使命职责,找准角色定位,勇挑重担、埋头苦干,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的成绩。要行之有效,把开展“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,不断提高能力水平、改进工作作风,推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

三、探索开展党史学习教育的现实路径

在老年大学开展党史学习教育,受众既包括干部职工,也包括教师、学员,要立足实际、守正创新,推动党史学习教育高质量开展。具体而言,就要强化理论武装、突出问题导向、创新方式方法、做好统筹结合,真正做到知之深、信之笃、行之实。

强化理论武装,坚定理想信念。习近平总书记强调:“只有理论上清醒才能有政治上清醒,只有理论上坚定才能有政治上坚定。”可见理论学习的重要性。对老年大学而言,就要明白党史学习教育“学什么”,要以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为根本遵循,学习习近平总书记关于党史的重要论述,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,围绕党史学习教育的目标要求,学出绝对忠诚、学出责任担当、学出奋进动力。要明白“怎么学”,抓好领导干部这个“关键少数”,发挥领学促学作用,组织领导干部到干部职工、教师、学员中进行宣讲。要集中学习,以培训班、读书班的方式开展,邀请专家辅导,提升学习实效。要潜心自学,变“要我学”为“我要学”,利用“八小时”外时间,学好指定书目,用好参考材料,营造全员学习的浓厚氛围。

突出问题导向,践行为民宗旨。习近平总书记强调,“要坚持问题导向,坚持底线思维,把问题作为研究制定政策的起点,把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上。”开展党史学习教育,必须坚持问题导向,切实增强发现问题的敏锐、分析问题的能力、解决问题的担当。老年大学开展党史学习教育,要进一步树牢“为人民服务”的根本宗旨,践行以人民为中心的发展思想,自觉站稳人民立场,聚焦服务学员这个中心,深入开展“我为学员办实事”实践活动,联系学员“大走访”、深化学员诉求“大排查”、推动服务学员“大提升”,制定“办实事”清单,切实解决学员“急难愁盼”的具体问题,把学员高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的标准,在为学员解决问题、办好实事中提升老年教育工作效能,不断增强学员的获得感、幸福感、安全感。

创新方式方法,丰富学习形式。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要注重方式方法创新,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。老年大学最宝贵的财富就是学员,他们退休不褪色、离岗不离党,是新中国从站起来到富起来再到强起来的建设者和见证者,要积极引导学员参与党史学习教育,引导他们讲好党的百年故事、光荣传统和优良作风。要开展干部职工、教师、学员喜闻乐见的活动,利用重大节庆日和纪念日开展“节日里的党史教育”,组织书画展、摄影展等展览,开展歌曲传唱、经典诵读、颂党舞蹈等活动,组织到革命遗址遗迹、博物馆、纪念馆等开展现场教育,成立志愿服务队进行义务演出,等等。做到“规定动作”不走样,“自选动作”有特色,确保党史学习教育走深、走心、走实。

做好统筹结合,勇于担当进取。习近平总书记指出:“当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。党史学习教育的成效如何,要在实践中检验,在作为中体现。老年大学开展党史学习教育要坚持统筹结合,与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与坚持党建引领、落实管党治党责任结合起来,与做好建党百年庆祝活动结合起来,与实施积极应对人口老龄化国家战略结合起来,与统筹做好常态化疫情防控和教学工作结合起来,与打造忠诚干净担当的高素质干部队伍结合起来,等等。通过务实举措推进党史学习教育扎实开展,把“办实事”落到实处,让“开新局”有新举措,把学习教育成果转化为担当实干的动力、干事创业的实效,以优异成绩庆祝建党100周年。

征途漫漫,惟有奋斗。在继往开来的历史性时刻,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实开展党史学习教育,从党史学习教育中汲取继续前进的智慧力量,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。

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