以志愿服务为载体的高职院校学生入党积极分子培养路径探究

韩 雪，吴文平，刘凤波

（辽宁农业职业技术学院，辽宁 营口 115009）

为了提升学生党员发展质量，确保学生党员入党动机的先进性和纯洁性，做好入党积极分子的培养教育工作是当前急需解决的重要问题。近几年来，高职院校以志愿服务为载体培养学生入党积极分子，并在志愿者队伍中深入挖掘入党积极分子，结合社会实践活动来提高入党积极分子思想觉悟，在入党积极分子教育培育方面取得了良好效果。

一、志愿服务的内涵及意义

志愿服务是指在不求回报的情况下，为改善社会、促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。志愿服务以服务人、关心人、教育人、引导人为核心开展活动[1]。从公民的基本道德“爱国、敬业、诚信、友善”到共产党人“吃苦在前、享受在后、克己奉公、多做贡献”的人生价值追求的转变。积极引导高职院校学生积极分子走进社会、奉献爱心，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，通过参加志愿服务提高积极分子的解决问题、沟通及团队协作能力，帮助积极分子树立正确的世界观、人生观和价值观[2]。

二、高职院校学生入党积极分子培养教育存在的问题

（一）入党积极分子教育形式较为单一

当前，高职院校学生入党积极分子的理论培训主要由学院或二级系（院）业余党校采用集中培训的形式授课，学习内容、形式多以理论授课为主，教育效果不明显。加之上课人数较多，多以大班型授课，很难实现因材施教。……