浅析体育游戏在小学田径教学中的运用

王素萍

（福建省晋江市东石中心小学 福建晋江 362200）

健康的身体和坚韧的意志力是一个人成功成才的重要保证，所以体育教育在学生的教育中是不可或缺的。健康的身体是每个人一生发展的基础，身体的健康问题要从幼儿时期就引起社会各界的重视。同时健康的身体是也是心理健康发展的重要保证，而体育教学正是为了增强学生的体质，帮助学生养成健康的生活习惯和运动习惯。田径教学需要学生调动全身的肌肉，需要学生具有一定的爆发力。教师需要在田径教学中有效运用游戏教学法，提高学生参与体育运动的积极性。

一、小学田径教学的现状

由于在学校和家长的认识中，学生考出好的成绩是更重要的，所以有些学校和家庭的教育中，容易忽视体育教学。应试教育的影响下，再加上家长的对学生体育运动方面的忽视，学生也无法意识到体育对个人成长的重要性。在学校教学中，体育课程相比语文数学等学科，课时较少，教学时间短，所以就要求体育教师能在较短的时间内完成小学生体育教学目标，教会学生各项运动的理论和技能，培养学生的体育素养。尤其田径项目众多，在体育教学中占有较大的比重。然而在小学田径教学中，有些体育教师只是简单地让学生重复动作。学生在不断地重复中渐渐失去了对田径的兴趣，无法长期坚持田径运动。另外，由于部分地区学校发展水平的限制，学校供学生进行田径运动的场地和器材有限，不能满足学生体育运动和活动的需要。……