浅议农村初中学生文明礼仪缺失的原因与对策

陈小刚

(四川省泸县立石镇立石初级中学校 四川泸州 646100)

中国自古以来就是礼仪之邦，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统。在中国特色社会主义新时代的今天，文明是社会主义核心价值观国家层面的价值目标。在中国特色社会主义文化的熏陶下，全国各地不断掀起“创文明城市，做文明市民”、“创文明校园，做文明学生”的热潮。文明是一个有着丰富内涵的词语，文明礼仪是其内涵之一。讲文明就要从学会文明礼仪做起：用文明的语言、行为、举止，合理的礼仪来待人接物。

文明礼仪教育应该从小抓起，农村初中生是我国青少年的重要组成部分，农村学生的健康成长关系到国民素质的整体提升。作为一名农村初中教师，笔者发现部分农村初中生在文明礼仪方面存在严重缺失的现象：语言不文明，随意说脏话、粗话；不爱卫生、乱扔垃圾；行为不文明，在墙上乱涂乱画，损坏公物，打架斗殴等；缺乏交往礼仪，不懂得怎样称呼他人，不懂得孝敬父母，不尊重同学、老师。笔者分析了农村初中生礼仪缺失的原因，并就如何加强农村初中生文明礼仪教育提出初步对策。

一、农村初中生文明礼仪缺失的原因

导致农村初中生文明礼仪缺失的原因是多方面的，主要有家庭因素、学校因素、社会因素以及个人因素。

（一）家庭因素

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，家庭教育是影响学生文明礼仪和行为习惯的首要因素。

1.家庭教育方式不当