周敏


一、活动缘起
9月开学季,中班幼儿开始了新的学期。幼儿园是小朋友们既熟悉又有些陌生的地方,他们熟悉自己班级的小朋友和教师,熟悉幼儿园的户外游戏场地,但是对幼儿园里的一些人、事、物又感到陌生。基于此,我们开展了“我和我的幼儿园”主题活动,旨在让幼儿更加了解自己的幼儿园,建立与幼儿园的联系和情感,增强主人翁意识,积极发挥自己的力量,共同爱护幼儿园这个大家庭。
二、教师的预期目标
1.了解幼儿园各岗位上的人有哪些具体工作、幼儿园周围的环境以及与幼儿之间的关系;
2.能用各种方式呈现幼儿园人、事、物及他们之间的关系;
3.可以用自己的方式表达对幼儿园各个岗位工作人员的感谢。
三、活动材料准备
记录板、马克笔、纸,幼儿园各个岗位工作人员的照片。
四、活动内容与过程实录
活动一:调查幼儿园里的大人。
导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。
教师:你们知道幼儿园里面除了班级教师以外,还有哪些岗位上的人吗?他们分别是做什么工作的呢?(教师出示照片,请小朋友们认一认)
刘君仪:有门卫叔叔,站在门口的。
李锦锐:有厨房做饭的师傅。
赵之然:有医生。
张梓馨:有打扫卫生的阿姨。
教师:那我们要去哪里找他们呢?
骆钰琳:一楼的厨房可以找到厨房
的师傅。周濯荑:去医务室可以找到医生。
赵之然:门卫叔叔在门岗处。
李锦锐:去楼梯间可以找到打扫卫生的阿姨。
张梓馨:可以去办公室,有些教师是在办公室的。……