乡村旅游的创新要素

2021-12-29 07:45:24
农家参谋 2021年11期
关键词:素质教育旅游

传统的旅游六要素“吃、住、行、游、购、娱”对于乡村旅游的发展来说越来越受到局限,仅仅只能满足游客基本的旅游需求。

随着互联网+共享经济的到来,乡村旅游的要素应顺应市场需求的变化而逐步改变。新乡村旅游六要素“品、养、学、创、娱、淘”,作为新时代乡村旅游发展的建议,以供参考。

品生态美食与赏乡村美景。“品”主要包含五官的体验,从五官体验上,乡村旅游必须进行升级,视觉要有冲击性,花海绿廊、乡愁乡景往往成为标配;听觉要有创意,是否有蛙鸣、有鸟叫、有泉水叮咚;嗅觉上考虑是否可以闻到花香,闻到酒香;味觉是最大的消费所在,针对广大吃货,是否具有地道的乡村美食,味蕾的刺激完全可以带活一个村庄;触觉是很细节的东西,乡村旅游产品普遍没有配置,非常缺乏,值得深入研究。

体育健身、养生修心成为乡村旅游的重要功能。体育产业与旅游产业不断融合,会成为乡村旅游的标准配置。目前滑雪、滑冰、滑翔、低空飞行、漂流、马拉松等已经成为游客在乡村旅游二次消费中的主题,体育小镇蓬勃发展,广大风景优美、空气清新的乡村也会成为老年人回归自然、养生度假、实现高端旅居养老的主要场所。民宿发展迅猛,作为一种业态逐渐受到市场主体的追捧。

研学旅行是近年来出现的新词,它延续和发展了古代游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新方式。研学旅行参与者非常广泛,不仅仅局限于学生群体,包括企事业单位员工活动、学校学生素质教育、家庭亲子旅游均可采用研学旅行的方式。……

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