师育兰
(甘肃中医药大学 甘肃兰州 730000)
当前人类已经进入到了数据规模性应用和分享的时代,在大数据时代中,无论是商业领域的服务,还是公共卫生和政府决策方面都受到了重要的影响。大数据时代通过先进的技术理念和巨大的数据储备来实现对未来发展趋势的准确预测,从而对人们的价值和知识体系以及思维的方法进行了重要的影响。在这样的背景下,大数据技术也逐渐的被应用到教育行业领域中,对于教育领域中的工作者进行了思维的革新,同时也对学校的教育模式进行了改变,实现了教育评价体系的重新构建。例如微课和翻转课堂都是受到大数据时代影响的一种课堂教学模式的革新。在英语教学中,我国大多数高校学生的弱点主要在于听力,虽然花费了很多的时间和精力去练习英语听力,但却仍然无法获得好的效果,这一情况受到了多方面的关注和重视。在大数据时代中,高校英语听力教学发生了重要的转变,本文结合大学英语听力教学现状,来对大数据时代大学英语听力教学改革途径进行分析和探究,这对于大学英语听力教学的改革有着重要的意义。
大数据的概念最早源自一家咨询公司,所谓大数据就是指在多个行业或者业务当中已经实现了数据的渗透,且数据已经成了其中的重要影响因素。随着互联网技术的高速发展,数据得到了更加充分的应用,也正是这些数据组成了大数据时代的具体要素,改变了人们的思维方式和生活方式。……