浅谈微视频在小学信息技术教学中的应用

安保老

（甘肃省迭部县藏文小学 甘肃甘南 747400）

微视频是通过多媒体技术和通信发展的一种新型传媒方式，通过微视频和课程教育相结合能够帮助教师更好地完成教学。随着教育改革的不断发展，传统教学方式的弊端日益显露，没有办法让学生更好的学习和发展，因此在现代教学当中教师必须转变观念，激发学生学习的兴趣，吸引学生的注意力，让他们产生主动学习的欲望，来提高教学的质量。[1]微课的主要表现方式是微视频，在小学信息技术课堂过程中，通过微视频与教学内容相结合完成教学目的，符合新课程标准和教学实践的要求。微视频主要是通过短时间内向学生们展示课程的内容，同时还可以利用微视频调动小学生学习的兴趣，让小学生在有兴趣的基础上主动利用自己的知识去解决问题。教学实践证明，在课堂上科学的使用微视教学能够提高课堂效率，促进学生全面发展。

一、微视频在小学信息技术教学中的应用意义

在小学时期，由于不太重视信息技术课，所以设置的课时通常一周只能上一到两节课，所以信息技术课的教师通常会一个人教多个班级，导致教师相同的内容要讲解很多遍，会让教师觉得非常枯燥无聊，而这样的内容也会让学生们感觉到乏味，不能调动学生的积极性。如果长此以往就会让教师和学生都失去兴趣，达不到教学的效果。微视频的作用在于促进学生学习，而不是解放教……