基于自我服务能力提升的幼儿一日生活课程的开展

刘玉彩

(广州市白云区金沙街中心幼儿园 广东广州 510000)

自我服务能力是指幼儿在日常的学习生活中的技能和知识。比如，自己穿衣服、穿鞋子、系鞋带、吃饭等，这些都属于自我服务能力。拥有自我服务能力的幼儿懂得自己的事情自己做，这样，有利于幼儿园教育促进幼儿综合素养的全面发展，对幼儿未来长久的学习生活助力良多。随着当今社会的不断发展，人们对于幼儿教育的重视程度越来越高，幼儿园教育需要彻底摆脱过去小学化的教育模式和不科学的教育理念，本着保障幼儿身心健康成长的目的来进行教育改革，从健康、语言、社会、科学、艺术等多个方面来促进幼儿的综合发展，将自我服务能力的培养与提升贯彻到幼儿每一日的生活课程中。

一、幼儿一日生活课程的安排对提升幼儿自我服务能力的重要意义

我国近代著名的教育家陶行知先生曾这样说：“课程即生活，课程中的一切是生活中的一切，生活中的一切也可以是课程”。同样，幼儿一日生活课程的构建也来源于陶行知先生的生活教育理论。从幼儿清晨迈入幼儿园开始，包括幼儿的用餐、午睡直至离开，这中间的一切时间和一切内容都是幼儿园的课程。《幼儿园教育指导纲要》中要求幼儿园充分运用生活中的一切教育资源来促进幼儿的身心发展，其教育理念就是将幼儿的一举一动融入到生活里，并将生活常识和技能贯彻到幼儿园教育中，在不知不觉之间影响幼儿的行为、思想和语言，促进幼儿自我服务能力的提升。……