新时代高校思想政治教育协同育人机制探析

李 芬，程兰华

(兰州理工大学 马克思主义学院，甘肃 兰州 730050)

0 引言

党的十九届四中全会通过的《决定》(简称)中指出，高校要全面贯彻党的教育方针，强化教育领域综合改革，“加强和改进学校思想政治教育，建立全员、全程、全方位育人体制机制[1]”。中共教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中明确提出，高校要“全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量[2]”。因此，高校思想政治教育要主动适应新时代的变化，做到因时而进和因势而新。同时，高校要注重思想政治教育的系统性、整体性和协同性，坚持“立德树人”的根本目标，整体推进育人方式，加强多元育人主体的协同育人理念，完善协同育人机制，形成全员全程全方位的育人格局，从而发挥思想政治教育的实际效能。

1 新时代构建高校思想政治教育协同育人机制的必要性

1.1 切实筑牢高校主流意识形态阵地的需要

高校作为我国意识形态的前沿阵地，迫切需要维护好意识形态安全和加强我国的主流意识形态教育，因为这关系着我国国家安全。当前，高校在党和国家的正确引领下，在意识形态阵地建设方面取得了不错的成绩。例如，高校马克思主义学院作为维护高校主流意识形态的主阵地，承担着传承马克思主义和弘扬社会主义核心价值观以及为实现中华民族的伟大复兴提供人才支撑的重任。其具体通过思政课帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们运用马克思主义观点分析问题和解决问题的能力。……