基于1+X证书的物流人才实操能力培养

王晓歌,刘慧敏,部峪佼,耿君宜

[摘要]文章以物流管理1+X资格证书的考核形式和考核要求为基础，结合物流管理专业人才培养、物流行业及物流企业的需要，总结物流人才实操能力培养的几大模块，实现课证融合，做好课程建设，从而实现理实一体，提高学生动手能力，拓展学生就业实力，促进物流管理专业的完善与发展。

[关键词]物流管理1+X;人才培养;实操能力;物流人才

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.31.188

1背景分析

物流管理专业的开设是顺应物流行业发展趋势和各区域经济对物流人才的需求，开设物流管理的大专院校对应的物流管理专业人才培养方案，一般开设的课程有现代物流管理课程、仓储管理实务、配送管理、供应链管理、运输管理以及采购实务等。

传统课程以理论知识讲解、案例分析为主，实际动手操作能力基本上没有，缺乏实操性。大专院校为了培养学生的实操能力，最好是在大三这一学年开始实训课程，这一学年的学生在大一和大二两年已经完成现代物流管理基础、仓储管理实务、运输管理实务、配送管理实务、采购实务、物流市场营销、物流成本管理、货运代理等相关专业课程的学习，理论基础知识深厚。但高职大三的学生即将面临就业，还需要有一定的专业动手操作能力。所以在有了理論知识做支撑，开设实操课程就可以实施线上系统操作，线下实际动手操作相结合，既汇总复习了物流管理专业的知识，又锻炼了学生的动手操作能力，实现理论和实践的结合。……