浅析如何在初中历史教学中导入爱国情怀

苏 林

（乌鲁木齐市第53中学 新疆乌鲁木齐 830028)

读史使人明智，历史教育旨在让学生了解历史、铭记历史，用历史经验指导未来的生活。对于初中历史教学来说，引导学生建立正确的价值观，培养学生正确的人生态度，通过历史学习养成爱国情怀是重要的教学内容。本文探究了初中历史课程培养学生爱国主义情怀的策略。

一、渗透中国传统文化，激发学生爱国情感

当今初中历史教学的主题方向就是以历史的角度来培养学生正确的人生价值观和情感态度，对学生带来积极的影响。怎么结合这个主题展开初中历史课堂教学成为初中教师进行教学的重要所在。对此的建议是初中历史教师在进行课堂教学时可以借助中国历史发展的辉煌的成就引导学生用正确的，积极的态度等主观的思想看待中国历史的发展，对中国历史有一个较为正确的认识。并在对这些优秀的历史事迹学习中逐渐培养学生的爱国意识，培养他们的爱国情怀，让他们形成正确的社会价值观，国家态度观，进一步地加深他们的爱国情怀和爱国意识。

二、关注学生的学习体验，引导学生形成爱国情感

根据历史教学内容强化学生的心灵体验，让学生在体验中感受爱国主义情感。爱国主义教育是一种情感教育，需要加强学生的情感体验，让学生在心灵体验中养成爱国主义情感。历史知识充满了中国古代社会的“大国气息”，这种大国气息使学生增强民族自豪感，有助于学生构建爱国主义情怀。……