中职计算机任务式教学研究

2021-12-31 23:38:35张凡
科学咨询 2021年8期
关键词:计算机中职情境

张 凡

(安徽省蚌埠市固镇县职业技术学校 安徽蚌埠 233700)

随着教育体制的改革,对中等职业教育的重视程度逐年提高,对中职院校的要求也越来越高。中职阶段已经开始有针对性地培养学生的职业能力和职业素养。学生不仅要学习基础知识,更重要的是培养与将来就业相关的基本技能。计算机技能对某些专业是十分重要的,如电子商务专业,需要较高水平的计算机能力。中职教师在培养学生计算机能力的时候,要注重教学方法,以更适合学生、更能调动学生积极性的教学方法来培养学生的计算机运用技能。

一、中职计算机任务式教学的重要性

随着网络时代的发展和信息技术的日新月异,学生学习计算机是适应社会发展、迈向工作岗位的重要方面,也是学生全面发展的基础。无论哪个阶段,学生的学习都不仅是知识的学习,更重要的是学习能力的培养。中职计算机教师需要深刻领会任务式教学法的教育理念和具体要求,结合计算机学科的学习目标,培养学生的计算机学习能力。任务式教学是教师在以学生为本的前提下,帮助学生学习,同时培养学生计算机应用能力和创新能力的教学方法。所以,在中职计算机教学中采用任务式教学法是十分重要的。

二、中职计算机任务式教学的实践策略

(一)灵活设置问题情境,激发学生学习兴趣

中职计算机知识内容较多,且抽象复杂,教师需要设置多种问题情境来导入课堂,在激发学生学习兴趣的基础上,帮助学生学习知识[1]。……

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