《汤姆森钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》的对比分析

郑清然　叶朝晖

19 世纪以来，伴随着教育改革的不断深化，音乐课程在小朋友的成长过程中占有越来越重的比例，出现了越来越多的小琴童。在音乐领域，钢琴是十分典型的乐器，其所具有的艺术功能和特色比较显著。钢琴作为“乐器之王”是目前比较热门的乐器。在对儿童教授启蒙钢琴课程时，老师先面临的就是教材的选择问题。钢琴教材已有百年的历史，距今为止市面上出现了各种风格的教材，对于如何选择是一个值得深究的问题，本文运用对比的方式来论述两种教材：《汤姆森钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》，浅析其中的优点与不足之处，希望对以后的启蒙教学发挥一些作用。

20世纪以来，随着我国经济的发展，越来越多的家长注重孩子的兴趣培养，音乐培养成了一个热门选择。为了提升孩子自身的素养报了各种样式的兴趣课，其中钢琴就是一个非常热门的选择，近年来的琴童如同雨后春笋般油然而生。启蒙教育往往因为第一节课的不成功就会使小朋友们失去兴趣，教师在准备第一堂课时显得极为重要，如何吸引孩子的注意力，如何引起孩子的兴趣，如何让自己的课堂变得生动有趣都是需要提前做好功课准备的。在面临第一节课时教师的第一步就是要先选择学生所使用的教材，接下来我会从两套教材的优点与不足之处，以及使用建议三方面来论述《汤姆森钢琴教程》和《巴斯蒂安钢琴教程》。

（一）《汤姆森钢琴……