宋晓丽 薛本耀
(海南大学公共管理学院 海南海口 570228)
党的十九大报告明确要求加大全民普法力度,建设社会主义法治文化。《法治中国建设规划(2020—2025年)》中提出坚定不移走中国特色社会主义法治道路,奋力建设良法善治的法制中国。在全面依法治国背景下,高校学生作为法治中国建设的主要参与者,肩负着民族复兴大任,其法律认知度对建设法治国家起着至关重要的作用。
随着人地矛盾的加剧,土地违法事件频发,据自然资源部数据显示,2017年,全国共发现土地违法案件7.52万件,同比增长1.60%,涉及土地面积29 800.00 hm2,同比增长10.70%,以农村土地违法案件居多。2021年1月,自然资源部公开通报13起重大土地违法违规案件[1],2021年5月,公开通报处理了31起擅自占用耕地和永久基本农田建房典型案例[2],涉及占用的耕地113.02 hm2,占用永久基本农田36.16 hm2。可见,依法治理农村土地违法问题任务艰巨,除了需要自上而下的管制外,更需要社会公众的积极参与。
法律制度是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障[3],也是法治社会每个公民的行为底线;提高学生土地法律知识的认知度,对于从源头遏制土地违法行为有着至关重要的作用。本研究以高校学生为调查对象,旨在了解其对农村土地法律知识的认知度,为培养高校学生依法治国的责任意识,提高法律素养提出建议。
本研究采用抽样法,通过微信、QQ等线上平台推送问卷,为了保证问卷效度与信度,在正式调查前进行了小范围的预调查。……