立德树人视角下的小学美术教学研究

周小兰

在小学美术教学中培育学生的美术素养有利于培养学生对美的发现和认识，为学生创造美提供一条坚实之路。小学生美术教学的目的是让学生更好地掌握美术知识，使学生成为更加全面的人才，因此在小学美术教学中融入立德树人教育非常关键，符合当今的教学要求。小学美术教学要充分结合美术中所蕴含的文化涵养，从古典、现代、西式等多方面提升小学生的思想道德修养，促进学生的价值观形成，使学生形成良好的道德素养。

一、立德树人视角下小学美术教育的意义

（一）符合小学生素质发展的现实需要

随着新课程的不断深入，教师对教学过程中培育小学生的核心素养愈加重视。学生可以从小学时期就接受核心素养的培养，让学生在日后发展中得以实现个人价值。从立德树人视角下实施素质教育，从美术教学入手对小学生进行素质教育，符合现阶段小学生培养的现实需要。小学生能从美术作品中，更直观地体会到诚信友善、文明礼貌、正直勇敢等良好品质。教师在立德树人视角下进行的小学美术教学，是对教学内容、模式、做法的改革，让课程符合对小学生进行素质教育实行的标准。美术教学课程中包含艺术文化、精神文明、德育素材等多方面的文化内涵和文明底蕴，通过让小学生进行美术学习，达到对小学生的美育素质培养。

（二）展现美术德育的内在需求

部分美术教师在教学中只注重对学生的绘画技能展开教学，忽视德育在美术教学中的重要性。……