小学生心理问题的成因及对策

张 旭

（陇南市两当县城关小学 甘肃 两当 742400）

小学阶段的学生除了学习知识内容之外，还要关注学生的心理健康，如何更好地促进学生的心理健康发展，是当前教育教学中的重要组成部分。当前由于受到各种因素的影响，小学生的心理健康问题越来越严重，如果不能及时的发现和解决，将不利于学生的后续健康成长。为此，在小学教育中，要能够意识到对学生开展心理健康教育的重要性，从而更好地促进学生的身心健康成长。

1.小学生常见的心理问题分析

小学心理健康教育中需要了解学生的心理健康状态，从学生的具体学习及实际生活中了解学生可能会存在的心理问题，具体来说，小学生的可能产生的心理问题主要有以下几个方面：小学阶段的学生在学习新的知识内容时，对外界的依赖比较强，自主学习能力较弱，导致学生存在心理问题时，也会在一定程度上影响到学生其他方面的发展，并不利于学生综合素质的提升。另外，学生在学习的过程中会由于认知水平和接受能力薄弱，无法更好的理解所学习的知识内容。久而久之，会失去对学习的自信心，导致学习效果不甚理想，也不能养成良好的学习习惯。另一方面，学生在学习当中也会产生恐惧心理，如环境氛围，而这种氛围不仅仅是指学习，也包括同学之间的彼此的态度。另外，在家庭教育中，也不能够有效的帮助学生，会让学生这种恐惧心理越来越严重，不利于学生学习效果的提升。……