基于传统空竹运动的农村体育特色学校建设研究

袁春辉

（启东市南阳小学 江苏 启东 226200）

“基于传统空竹运动的农村体育特色学校建设研究”属于新形势下诞生的课题研讨项目，它充分体现小学体育与健康新课标倡导的“以学生发展为本”教学理念，以“健康空竹、快乐空竹、文化空竹”为导向，积极开发以抖空竹运动为核心的农村小学体育特色校园建设，有利于弘扬中华民族传统文化，有利于提高学生的身心健康水平和团队合作精神，培养民族精神和爱国情怀，有利于构建特色体育学校建设。本课题自从2020年11月立项与开题以来，在学校领导和教育局有关部门的支持下，全体核心组成员群策群力，大胆创新，并初见成效，预计在规定的期限内圆满结题。

1.基于传统空竹运动的农村体育特色学校建设研究的内涵

抖空竹运动简称为空竹运动，属于我国历史悠久的传统体育项目，它是在民间娱乐活动基础上开展起来的，集娱乐性与健身性于一体，学生在参与这一活动时，可以在潜移默化中放松自己的心情，真正享受空竹运动的无穷乐趣，最终达到愉悦心情和健身益智的效果。

农村体育特色学校是指在特定的环境里，从学生的实际出发，充分发挥体育教师、班主任和相关领导的主观能动性，有的放矢地优化校本体育特色教学资源，自然连接学校与家庭、社会等外部环境，最终形成本校特色的体育项目。

2.本课题研究现状、主要观点和创新之处

2.1 研究现状

大量的文献资料显示，欧美等发达国家的专业研究者对办学的模式和内容早已取得较多的成果，但涉及研究特色课程条件下的办学模式实属罕见；……