网络文化下大学生思想政治教育现状及对策分析

陈明明

一、网络文化视域下，学生思想政治教育现状

(一)帮网络文化为大学生思想政治教育带来的机遇

第一，网络文化更新了大学生的思想观念。21世纪最具影响力的文化中网络当之无愧，此也对大学生思想观念产生重大的影响，促使其思想观念的更新，主要体现在两方面：1.效率观念提升。效率观念是大学生都应具备的一种自我学习与进化能力。网络文化具有较强的实效性与便捷性特点，其作为全球文化信息连接的主要载体，可促使一种新的网络文化信息系统建设，快速整合与利用重要社会资源。在此，大学生除了课堂学习，还可运用网络文化资源，学习新的知识，以此提升学习效率。所以在网络文化下，学生形成较强的效率观念。2.开放的观念。网络文化中最根本的特点就是开放性，其依托互联网，不但突破传统文化与传播形式的滞后性，还在一定程度上克服了地域的局限性。网络经济促进了全球经济一体化进程，同时让全球文化融合成为可能。开放的网络文化在本质上改变大学生封闭的观念，进而建立全球化视野，便于其成长。

第二，网络文化丰富了大学生的思政教育资源。网络文化作为网络发展衍生而出的文化，大众化更强，且具有开放、共享与自由等特点，在全球信息连接下，为人们提供可以超越空间的信息传播形式。将此运用于大学生思政教育中，为教学资源注入新鲜血液。利用网络文化，让政治、文化、经济等方面内容快速传播，只要人们连接网络，就可快速获取最新、最详细的知识。……