单亲妈妈“错爱”孩子为哪般？

马志国

晓天是个高一男孩，凭聪明脑瓜考進了重点高中。到了重点高中，晓天很快发现自己过去的优势不再了。面对这种情况，晓天出现了各种身体及情绪问题。开始是心情不好，然后是身体不好，再然后是跟母亲发脾气，后来干脆不去上学了。待在家里，晚上不睡，早晨不起，不学习，不做事，不出门，不见人，渐渐地还学会了吸烟、喝酒。妈妈买烟买酒不及时或者买的牌子不对了，就跟妈妈大闹。而晓天的妈妈则会一直说好话哄着他。

晓天妈妈说：“也是我溺爱的。姥姥和我们一起住，对孩子更是溺爱。孩子长这么大，都是饭来张口衣来伸手，从孩子小时候，我和孩子姥姥就什么都听孩子的，什么都要讨孩子高兴，对孩子百依百顺。可是，孩子还总是不满意，吃，要吃好的，穿，要穿好的，要星星不给月亮。到了高中，说集体宿舍住不惯，就给他在学校附近租房子。有亲戚说过我：‘你们孩子整个成了小少爷，哪有这样爱孩子的？’”

原来，晓天妈妈是位单亲妈妈。在晓天两岁多的时候，他的爸爸就去世了。晓天妈妈说：“孩子从小就没了父亲，我总觉得孩子受委屈了，总觉得欠孩子的，所以对他很是溺爱。为了孩子，我也没有再婚。我把孩子当成了命根子，对他百依百顺，谁想到会成这个样子？”

在心理咨询中，常常遇到单亲妈妈的家教案例。虽然每个案例具体情况各不相同，但是单亲妈妈总有“不知如何去爱孩子”的问题。母女/母子相依为命，往往会发生极度溺爱、过度呵护、对孩子期望过高、管教过多或者疏于管理。

我给单亲妈妈对孩子这种过头的“爱”加了引号。我认为，从心理学角度看，这种过头的“爱”，已经偏离了通常的母爱，而是诸多心理情结导致的“错爱”。归纳起来，这种“错爱”主要源于如下心理情结。

单亲妈妈普遍有一种补偿心理情结。如果是孩子爸爸去世的单亲妈妈，这种补偿心理情结会更明显。她们总会觉得，孩子没有了完整的家，失去了父爱，孩子很可怜。如果单亲妈妈顾影自怜，这种心态投射到孩子身上，更会觉得孩子可怜。于是就会形成补偿心理情结，让孩子的父爱得到补偿，又让妈妈内心的不安得到补偿。在这种补偿心理情结的驱动下，单亲妈妈就会无原则地满足孩子物质上和精神上的需求，从而就表现出对孩子过头的爱。

单亲妈妈往往有一种负疚心理情结。如果因为自己的原因导致离异的单亲妈妈，这种情结会更重些。在她们心里，觉得是自己给孩子带来不幸，是自己亏欠了孩子，伤害了孩子。于是，心理上有一种对孩子的负疚感，甚至是负罪感。在这种负疚心理情结的驱动下，为了减轻内心的不安和歉疚，就会有意无意地表现出对孩子过头的爱。

有时候，人会把对一个人的感情转移到另一个人身上，心理学上叫作移情。对于单身妈妈来说，不论哪种情况，“丈夫的离去”都让夫妻情感交流的途径中断了。这时候，在母子互动中，妈妈就会出现移情，把原本属于夫妻互动中的感情交流，不由自主地转移到孩子身上，甚至把情感全部倾注到了孩子身上。于是，在这种移情心理情结驱动下，就会不知不觉间表现出对孩子过头的爱。

单亲妈妈往往觉得，孩子是自己的唯一，是自己的希望，是自己活下去的力量，甚至觉得自己就是为孩子而活，没有孩子自己活着都没有意义了。于是，她们丢掉了自我，丧失了自我独立性，模糊了自我界限，在养成孩子依赖性的同时，自己也形成了强烈的对孩子的依赖心理情结。在这种依赖心理情结的驱动下，一切为了孩子，一切围绕孩子，一切服从孩子，于是就会强烈地表现出对孩子过头的爱。

总之，正是这些心理情结，让单亲妈妈对孩子的爱过了头，妨碍了孩子的心理健康发展。到头来，妈妈还会感到付出没有得到回报，导致亲子关系的不和谐。

从心理咨询实践看，当单亲妈妈看清了这些心理 情结后，都表示不能再盲目地继续“错爱”孩子了。那么，身为单亲妈妈，应该怎样进行自我心理调节呢？

单亲妈妈心理情结的根本是丢掉了自我，丧失了自我独立性。所以，单亲妈妈需要自我心理调整的关键，是破除自我的心理情结，特别是破除依赖心理情结，在家庭生活的亲子互动中，努力划清自我界限，在自己和孩子之间划清心理边界，重新建立自我的独立性，经营好自己的人生。

首先，做好心理准备。开始选择做单亲妈妈的时候，就应该做好心理准备，对单亲妈妈可能出现的心理情结，有较为清醒的预知，防患于未然，坚定自我独立性。

其次，做好心理调适。做了单亲妈妈，就应该认识到，孩子不是自己生活的全部，自己应该有自己的人生。单亲妈妈不仅要给孩子做个坚强的榜样，还应该给孩子做个幸福的榜样。妈妈经营好自己的人生，自己幸福了，自己心里有了阳光，才可能帮助孩子真正享有阳光幸福的人生。有了这样的心理调适，就会保持自我的独立性，就会拥有自己的生活，拥有自己的心灵寄托。最后，做好心理互动。做单亲妈妈，对孩子的养育之责确实更重些。问题是，单亲妈妈只有破除了心理情结，保持了自我独立性，才能真正扮演好母亲的角色，才能有健康的亲子关系，才能有良好的亲子互动。在这样正向的亲子互动中，能够营造健康的家庭心理氛围，传递给孩子积极的心理能量，帮助孩子获得心理的健康成长。

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