浅谈信息技术在机械基础课程的应用

苏燕银

摘要：随着科学技术的创新，人们学习生活方式的改变，教学不再是教师忠实地执行教材文本的过程，而是将课程与教学整合，成为课程创生、课堂创造的主角，为学生创设亲历探究过程的、富有个性的和主动发展的学习平台。为使教师积极主动把信息技术应用于教育教学中，同时对打造学校网络教育课程的教学创新起推动作用，让教育资源满足社会发展以及个性化需要。在机械基础课程教学工作中，利用信息技术让学生从要我学变为我要学。

关键词：信息技术;教育教学;学习方式;应用

信息技术的应用，让技术创新课堂的表现形式丰富多彩起来。从多媒体计算机辅助教学到网络教学，再到混合学习、移动学习、翻转课堂学习，都体现信息技术对教育价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。现代信息技术已经成为学生学习知识和解决问题的强有力工具。也促进优质教育教学资源的开发与应用，且在一定程度上可形成对实践教学的有益补充。

中职机械专业的机械基础课程，是一门重要的专业知识课。其任务是为学习专业技术知识和今后的技术革新打好基础。由于课程本身知识点多、内容繁杂，知识比较枯燥，要运用多种灵活多变的教学手段吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，调动学生的学习积极性，使学生由被动学习转为主动学习。比如机器工作原理、内部的结构等，学生没有见过，学校……