阅读环境的创设在幼儿早期阅读中的重要性

卢伶俐 王咏梅

摘要：阅读教育能伴随着幼儿的终身，从幼儿教育开始，教师应该紧随着与时俱进的教育理念，对幼儿的阅读实施进行改建，设立新颖的阅读场所，给幼儿营造出一种好的读书环境，启发幼儿对阅读的潜能，让幼儿养成正确的阅读方式，教导幼儿有计划的阅读。阅读环境的创设能让幼儿在阅读中逐渐的适应阅读的困难，引导幼儿在读书中感受乐趣，为少儿阅读打下好的基础。

关键词：阅读环境;创设;幼儿;早期阅读;重要性

引言

随着教育事业的改革，教师在幼儿教育上应跟随时代的变化，对幼儿的阅读问题设定良好的阅读环境，结合幼儿阅读的指导书籍奖幼儿早期的阅读内容制定相应的学习计划，逐渐的培养幼儿读书的乐趣，采用图文对照的方式，多媒体视频引入阅读话题，或者用动作行为等方式让幼儿对常用的阅读符号有足够的了解。教师可以将幼儿兴趣活动与阅读等结合在一起，给幼儿好的阅读环境让幼儿在玩耍中掌握阅读基础，提升幼儿的阅读兴趣。

一、为幼儿置办和选取阅读书籍

在阅读之前，教师先为幼儿选取好阅读的书目并设定好阅读的计划，用来保障幼儿后期的阅读进度。教师根据幼儿的年龄以及幼儿的知识水平给幼儿提供很多绘本故事，为幼儿分类整理在不同的书架上，并剪取相关的图画张贴在书架上作为幼儿的寻书标识，为幼儿制定阅读时间，让幼儿能够有效率的阅读，增强幼儿的感知和体验能力。……