浅析幼儿安全型依恋的培养

苏玮

摘 要：依恋是个体生命早期的情感联结，是婴幼儿与抚养者之间一种积极的、充满深情的感情联系，它对于培养幼儿有爱心，对其社会行为的发展以及人格品质的形成具有重要意义。本文介绍了安全型依恋的定义及其影响因素，并提出了安全型依恋的相关解决措施。

一、安全型依恋定义

安斯沃斯以鲍尔比的依恋理论为基础，通过陌生情境测验，记录分析婴儿的反应，将依恋梳理分为三种类型 （回避型不安全依恋、安全型依恋、反抗型不安全依恋） 。安全型依恋的儿童在陌生情境中，把母亲作为“安全基地”，去探究周围环境。母亲在场时，主动去探究;母亲离开时，产生分离焦虑，他们可能会哭，也可能不会，但探究活动明显减少。忧伤时容易被陌生人安慰，但他们更喜欢母亲而不是陌生人，因此母亲的安慰更有效。母亲返回时，婴儿会以积极的情感表达依恋并主动寻求安慰，即使在忧伤时，婴儿也能通过与母亲的接触马上停止哭啼，然后继续探究和游戏。

二、安全型依恋的影响因素

1. 母爱剥夺

婴儿与抚养者情感纽带的重要性在这种纽带关系缺失时表现最为明显。据英国心理学家鲍尔比表示，孤儿院长大的婴儿会在和护士分离之前就有分离时的行为倾向——他们不断哭泣，对周围的环境回避并退缩，对外在刺激缺乏敏感回应。因此，在这种集体养育的环境下婴儿是无法体验到母亲的关爱的，其抑郁感与焦虑感也会迅速加深。……