对初中语文课堂教学构建高效课堂的思考

陶丹

摘 要：高效课堂就是需要学生快速准确掌握教师提供的知识，有效地完成教育任务和教育目标。随着课程改革的深入，建设高效的中学语文课堂将成为所有语文教师面临的挑战。这对全体教师提出了新的要求，也对教学模式改革发出了严峻挑战，因此需要构建高效的语文课堂来提升教育的质量。广大初中语文教师应当充分认识当前形势，积极寻求有效措施提高课堂效率，更好地完成教育任务。基于此，本文章对对初中语文课堂教学构建高效课堂的思考进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：初中语文;高效课堂;构建策略

引言

初中语文教师已经认识到提高课堂效率的重要性，在新课改推进的过程中不断优化自身的教学方法和策略。提高课堂效率的基本前提是教师能够尊重学生的主体地位，而且初中阶段是学生打好语文学科基础的重要时期，教师和学生不可以仅关注语文学科的成绩，而应当将更多的精力放在提高學生的综合素养上。

一、当前初中语文课堂教学的现状

（一）课堂氛围不好

就目前的国内初中语文课堂来说，多数的语文教学过程中，课堂内的气氛较为沉闷。从上课开始，然后老师开始讲课，老师一个人在黑板上孜孜不倦地讲述着自己对课本的理解，以及课本中的文章想要表达的意思。在讲台上的老师，很容易忽略学生的听课感受，对学生的听课效果也会缺少一定的关注，这就导致师生之间的交流减少很多，课堂的氛围也就显得有些沉闷乏味了。……