发展社区教育,助力乡村振兴

2022-04-15 18:36陈丽芳
中学生学习报 2022年17期
关键词:老年教育乡村振兴社区

陈丽芳

摘要:老年教育的从业者,在进行社区老年教育工作时,应积极运用网络,并在工作中引导老年人学习各项生活技能,以及定期组织社区的老年人进行丰富的教育活动,使老年人在不同的活动中学到丰富的文化知识,同时通过开展教育活动,能够丰富老年人的精神世界,这表明开展老年教育活动非常重要。

关键词:农村;社区;乡村振兴;老年教育

本文针对农村社区如何推进老年教育进行分析,在分析中总结出:要想推进老年教育应注重提升技能,并通过开展各种教育活动,使老年人主动参与到活动中,这不仅可以调动起老年人的积极性和参与性,还可以在不同的活动中引导老年人学习文化知识,有效提高老年人的知识技能,同时还能够提高老年人的生活技能,并且还需要运用互联网获取更多的老年教育内容,这样能够推动老年教育发展,做好老年人的教育工作。

1、农村社区推进老年教育的意义

农村社区推进老年教育能够使老年人有机会学习新知识、了解新鲜事物、接触不同的人、认知新概念、学习不同的技能,从而为老年人的晚年生活增添很多色彩,如此一来,有利于调动老年人主动接受老年教育,在老年教育中,可以向老年人讲解最新的新闻讯息、新知识,以及引导老年人进行适当的运动,有效加强老年人的运动技能,以及增强老年人的身体素质,这对于促进老年人的身体健康非常有利。除此之外,社区老年教育的工作者还应根据老年人的身体情况,安排教育活动,以此确保老年人在教育活动中能够自主学习,如果老年人的身体情况比较差,应暂停活动,以免老年人在活动中出现意外。同时,社区还可以在教育活动中引导老年人学习生活技能,并引导老年人互相交流、互相合作,这不仅可以加强老年人之间的情感交流,还能够拉近老年人之间的距离,使更多的老年人愿意与社区人员、家庭成员、老年朋友进行互动和交流,进而提高老年人的交流技能,同时通过引导老年人学习不同的生活技能,进一步加强老年人的自理能力,这说明社区推进老年教育有着重要意义。

2、农村社区推进老年教育,助力技能提升的策略

2.1开展社会老年教育活动

社区老年教育形式单一,很难调动老年人接受老年教育,因此,社区老年教育的工作者必须创新教育方式,从而在开展社区老年教育工作时可以根据老年人的身体情况,进行教育活动,而对于身体素质比较好的老年人,可以引导老年人进行乒乓球运动、合唱活动、舞蹈比赛、诗歌朗读活动,这样能够丰富老年人的业余生活,在丰富的活动中提高老年人的运动技能、身体素质和唱歌技能、朗读技能,进而增强老年人的各项技能。此外,对于身体素质比较差的老年人,可以引导老年人學习电脑、下棋,使老年人在不断学习中掌握操作电脑的技能,并在下棋中能够活跃老年人的头脑,有效防止老年人小脑萎缩,这对于预防老年人痴呆非常有利,所以说,应开展不同形式的教育活动和培训班,这样能够提高老年人的不同技能,还能够提升老年教育水平和教育效果。

2.3老年教育中加强老年人的生活技能

农村社区在进行老年教育时,应充分考虑到很多老年人的年龄比较大,且生活自理能力比较差,为了帮助老年人提高自理技能,社会老年教育的工作者应定期引导老年人学习生活技能,在耐心引导下,让老年人学会使用燃气灶,学会使用更多智能的电子设备,这样一来,老年人在生活中便会懂得如何操作电子设备,并在社区志愿者的帮助下,老年人也能够学习使用微信、电话,还能够学到很多卫生知识、安全知识,使老年人在平时生活中注意用水用电安全。同时,老年人在老年教育中也能够学习预防疾病的做法,使老年人在不断学习中意识到在人群密集的地方应戴上口罩,提高自我防护技能,具备这一技能能使老年人时刻注意防护。此外,还需引导老年人学习不同的生活技能,逐渐增强老年人的生活技能、独立生活能力、自理能力。

2.2运用网络拓展社区老年教育内容

在网络时代下,社区老年教育工作者应在工作中注重运用网络,通过运用网络查找与老年教育相关的内容,再将获取的教育内容编写成教材和教育大纲,并结合老年教育视频制作课件,这样就可以在老年教育中展现直观的教育视频,可以视频中添加老年人的业余活动,使老年人在观看视频时,认识到老年人的生活也可以非常丰富,以此调动老年人积极进行丰富的业余活动,在业余活动中,老年人能够主动学习唱歌、健美操、舞蹈动作,这样一来,便能够在唱歌跳舞中消除不良的情绪,进而使老年人乐观向上、充满正能量,同时还可以在网络上下载与老年教育相关的知识,要求社区人员向老年人详细讲解最新的知识和正确的生死观,使老年人能够以正确的观念去看待生死,此外,也可以运用网络进行不同的讲座,使老年人在听讲座的过程中学到更多知识,有效增强老年人的文化技能,这说明运用网络拓展老年教育内容,有利于促进社区老年教育更好地发展。

总之,在老年教育中,应改变死板的教育方式,运用多样化的教育方式进行老年教育,在进行老年教育时,可以带领老年人进行不同活动,或者引导老年人参加短期培训班,这样一来,运用不同的教育方式,能够创新老年教育模式,提升老年人的各项技能。

参考文献:

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